第(2/3)页

    “已经一个多月了，我每次的考试成绩只能提升那么一两分，为了这一两分，我们就要付出百倍于别人的努力？”

    “这是不是有些太不公平了！”

    说罢，他看向了自己的同学们，将刚才王宇对他说的话又重复了一次，加之自己的想象。

    使得整个故事更加丰满了起来。

    仿佛九班就是在他们眼前出现了一样。

    搞得每个学生都露出了期望的眼神，纷纷看向了一班的班主任。

    一班班主任脸色一僵，赶忙收起了自己的手机，解释道：

    “我那是在查看教学进度，等下还要批改你们的试卷，哪有时间玩手机！”

    “至于你说到事情，你就不觉得更像是故事吗？！”

    “玩成那样，还能考得出好成绩？”

    “你们不觉得可笑吗？！”

    “那您总得让我们见见，我们才能死心吧！”杨洋回道：“现在王宇的话就好像一根刺扎在心里一样，不看一下，我始终学不进去啊，老师！”

    说道最后，杨洋的语气中满是真诚。

    其他学生们也认真的看向自家老师。

    他们也想知道这些事情的真实程度。

    唯有一班班主任脸色有些难看，心中微微对王宇有些怨言。

    这孩子，怎么就这么实在，什么话都往出说呢？

    但现在，民心所向，他似乎也没有什么退路了。

    如果不给这些学生们看九班直播的话，他们怕此后是真的不会好好学习了。

    无奈，一班班主任只能悄悄拿出手机先打开了九班的直播间瞟了一眼。

    还好，九班依旧在造船，视角依旧在不停的切换。

    除了能看得出一些大概来，并没有涉及到有关知识进展的镜头。

    一班班主任心下稍松，顺着学生的意思打开了多媒体，调出了九班的直播间：

    “行，你们想看就让你们看看！”

    “看看你们老师有没有骗你们！”

    话落，九班的直播间映入了所有学生的眼帘中。

    直播间内。

    九班众学生一片吵吵嚷嚷。

    时而有学生对着电脑发呆。

    时而有学生对着木头比比划划。

    还有一些家伙拿着根绳子上蹿下跳。

    看上去一片欣欣向荣，但也显得异常的杂乱。

    除了能看得出他们都很开心以外，似乎也就没有其他东西了。

    见状，一班班主任适时开口：

    “怎么样？老师没骗你们吧~”

    “看看他们哪有一点学习的样子，明显就是在瞎胡闹。”

    “你们觉得这种状态，他们的学习成绩能提升吗？不下降就不错了！”

    “这样未来他们能干嘛，还不是到这种厂长去上班？”
    第(2/3)页